MÈTODE PER MILLORAR LA VELOCITAT LECTORA

A vegades trobem a la xarxa material preparat per altres persones que ens poden ser de gran utilitat. En aquest cas, hi ha un mètode per millorar la velocitat lectora que està fet i preparat per la Psicòloga Clínica Infantil i Juvenil Cristina Ibáñez Suárez. Aquest mètode pretén contribuir en la millora i consolidació de l’aprenentatge de la lectura en els nens i nenes. L’objectiu principal és treballar per tal que els alumnes adquireixin tècniques per desxifrar es lletres, síl·labes i paraules i així mecanitzar i millorar la seva velocitat lectora.

El material consta d’un seguit de fitxes de lectura, organitzades per fases, on es treballen diferents tipus de paraules de menor a major dificultat. Els nens han de llegir 60 paraules en 2 minuts, si aconsegueixen llegir totes les paraules, sense cap error dins d’aquests dos minuts, podran passar a la següent fase.

 Si el nen no ha aconseguit llegir les 60 paraules dins del temps determinat, es registra el número de paraules (dins del full de registre) i a la següent sessió es repeteix la mateixa fase, amb l’objectiu de superar la puntuació obtinguda a la última sessió.

La lectura s’ha de realitzar seguint un ordre. Les paraules s’han de llegir per columnes i l’alumne no pot saltar-se’n cap. Si ho necessita, pot fer tots els intents que vulgui fins aconseguir llegir la paraula que li resulta difícil. Només després podrà continuar amb la resta de paraules.